La Comunidad de Madrid eliminará el uso individual de dispositivos digitales en alumnos de Educación Infantil y Primaria a partir del próximo curso. El decreto aprobado, anunciado por el consejero de Presidencia, Justicia y Administración Local, Miguel Ángel García Martín, beneficiará a más de 550.000 estudiantes.
Los alumnos de Infantil y Primaria no podrán trabajar de forma individual con dispositivos digitales, y sus maestros no podrán programar tareas académicas evaluables con tablets, ordenadores o móviles fuera del horario escolar. Sin embargo, se permitirá el uso compartido entre dos o más niños con finalidad pedagógica, bajo supervisión docente y con limitaciones de tiempo.
En el segundo ciclo de Educación Infantil (3 a 6 años) y en los dos primeros cursos de Primaria, el uso compartido estará limitado a una hora semanal. Para 3º y 4º de Primaria, será de una hora y media semanal, y para los dos últimos cursos de Primaria, un máximo de dos horas semanales.
Los más pequeños del primer ciclo de Infantil, de hasta 3 años, evitarán el contacto con estos dispositivos. Para la etapa de Educación Secundaria Obligatoria (ESO), los colegios delimitarán el uso individual o compartido según las características de las enseñanzas, la edad y el grado de madurez de sus estudiantes.
El decreto también incluye excepciones para alumnos con necesidades específicas de apoyo y para materias optativas. La Inspección Educativa supervisará el cumplimiento del decreto y asesorará a los centros. Los centros privados no concertados deberán incluir medidas en su programa educativo para garantizar la adecuada utilización de los medios digitales.
Los centros sostenidos con fondos públicos tendrán hasta el curso 2025/26 para adecuarse a lo dispuesto en este decreto.
Crítica:
El contenido cumple con las expectativas del título al proporcionar detalles concretos sobre la eliminación del uso de pantallas en colegios de la Comunidad de Madrid. La calidad informativa es alta, con datos específicos como el número de estudiantes afectados y las limitaciones de uso compartido de dispositivos. Sin embargo, podría profundizar más en las implicaciones a largo plazo de esta medida y en cómo se implementará en la práctica. El artículo logra un buen equilibrio entre información y claridad, con un toque de humor negro ausente pero justificado dada la seriedad del tema.
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